Декабрьские групповые занятия с ребятами по методам конструктивного общения и восстановительных технологий:
- с Младшей группой разобрали вербальное и невербальное общение. Отработали на примерах и групповой игре
- прочли притчу о двух волках, какого из них кормим?
- какими мы можем быть? возможно ли быть только добрым, или только злым? возможно ли "подружить" в себе эти качества?
поупражнялись на примере с "Зеркалом"
- со Старшей группой дополнительно поупражнялись в понимании другого человека
- учились слышать именно то, что нам говорят
———
Проект "Подросток PRO" реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов
#Фондпрезидентскихгрантов
#детскийпроект
#подростокPRO_медиатор
- с Младшей группой разобрали вербальное и невербальное общение. Отработали на примерах и групповой игре
- прочли притчу о двух волках, какого из них кормим?
- какими мы можем быть? возможно ли быть только добрым, или только злым? возможно ли "подружить" в себе эти качества?
поупражнялись на примере с "Зеркалом"
- со Старшей группой дополнительно поупражнялись в понимании другого человека
- учились слышать именно то, что нам говорят
———
Проект "Подросток PRO" реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов
#Фондпрезидентскихгрантов
#детскийпроект
#подростокPRO_медиатор